珍藏時刻 盡在Leo

週四的早晨9點...
一通電話畫破寧靜的課堂...
迅速接起熟悉的鈴聲手機...
來電者...
班導師 水哥...

通完電話後 我匆忙的走出教室 奔向辦公室...
輕輕敲門後 水哥開啟了門...
水哥與我商談各週週會的從事活動...
他拿起筆 讓我寫下每一週的行程..
再我起筆寫行程時 他開口問我...
你家不是從事...
我說是的
那你的父親不是...
我說是的
那你們跟旅行社有關係囉~~~
我很訝異水哥這樣問我..
我回答我們的事業跟旅行社沒有關係...
水哥就對我說 我看你貼在佈告欄的那張班級會議寫的很好..
我對水哥說聲了謝謝...
水哥則又說你的企劃還有你處理事情的細節都很不錯...
你未來要繼承父業嗎?我回答或許吧~~
水哥則問了我一個問題 而這個問題也點醒了我...
你這次活動辦的如何?
我說參加的意願不高...他則問我說你知道問題出在哪裡嗎?
我說我並不清楚 但我願意聽老師指導..
他對我說..
一位領導著不是辛苦一肩扛也不是一個人在台上唱獨角戲 而是要有配角的協助..
這句話完完全全點醒了我...
沒錯我過於在意我的腳色 卻失去旁邊的配角...
水哥問我懂了嗎?知道怎麼改善了嗎?
此時的我完完全全知道問題的一切了....
水哥則對我說 將來如果我必須領導下面的人 就必須懂的團隊的重要 因為團隊合作能創造無限商機..
回教室的路上 他對我所說的每一句話 讓我回想起都受益良多...
所以謝謝你 水哥~~~

說一句很實在的話...
剛近二技時 我的確不喜歡這位老師..
但是慢慢我發現他的好 而他也老是說 是水(誰)!是水(誰)!..
班上的同學也就給他取了一個水哥的外號...
其實水哥他總是關心我們未來的前途 而他的有些話中也有著許許多多的道理...
或許這才是我慢慢喜歡他的原因...
而慢慢的我也從許多老師開始稱讚我們班...
他們都說我們這一班比二年級的傑出很多 希望我們班能夠更好好努力...
因此我也希望我們能繼續這樣保持下去...
雖然水哥有時也很霸道也很無理...
但他都是為我們好 或許未來你我都會回來感謝他對我們的教導

-----獨特風味------